Cadernos de História da Educação – v. 15, n. 3 (2016) Special Issue: História oral: narrativas de memória, acervos e a pesquisa em História da Educação

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Editorial. Décio Gatti Júnior

Dossiê – História oral: narrativas de memória, acervos e a pesquisa em História da Educação

História oral: narrativas de memória, acervos e a pesquisa em História da Educação. Dóris Bittencourt Almeida, Luciane Sgarbi S. Grazziotin

Entre el pasado, el presente, la memoria escolar y la historia oral: la pedagogía española en la educación normal en México a través del exilio. Alicia Civera Cerecedo

Entre tons e matizes de memórias: itinerários de docentes no ensino primário em Caxias do Sul/RS (1920-1960). Terciane Ângela Luchese

Memória da educação e da escola lassalista: um acervo de fontes orais em construção (2002-2016). Cleusa Maria Gomes Graebin

Memórias das Irmãs Catequistas acerca de suas práticas docentes (Santa Catarina, Brasil, 1930-1960). Claricia Otto, Geane Kantovitz

Memórias escolares: narrativas de professores leigos no contexto rural das escolas étnicas do município de Pelotas, RS (1940-1960). Patrícia Weiduschadt, Giana Lange do Amaral

Memórias de escola em colônias agrícolas judaicas no Rio Grande do Sul: narrativas orais do acervo do Instituto Cultural Marc Chagall (1904-1930). Dóris Bittencourt Almeida, Luciane Sgarbi S. Grazziotin

Artigos

O município pedagógico e a constituição do sistema educacional municipal no período da intendência de Carlos Cavalcanti Mangabeira (1925-1929), em Bagé/RS. Alessandro Carvalho Bica, Berenice Corsetti

A cultura escolar e a formação de professores em Cianorte/PR: da institucionalização às práticas e saberes pedagógicos (1957-1964). Andressa Lariane Paiva Gonçalves, Analete Regina Schelbauer

A dualidade da escola brasileira na primeira metade do século XX: registros do INEP. Elianda Figueiredo Arantes Tiballi

De la “cultura integral” a la cultura como integración. Análisis de los Planes de Enseñanza Secundaria en Uruguay (1935-1963). Eloísa Bordoli

Educação e docência feminina no Brasil do Século XIX: avanços e desafios. Hajnalka Halàsz Gati, Ivanilde Alves Monteiro

Livros didáticos para um novo público escolar: os Cadernos MEC de História Geral. Juliana Miranda Filgueiras

Entre correspondências e impressos: um olhar sobre a instrução primária em Sergipe (1827-1838). Leyla Menezes de Santana, Simone Silveira Amorim, Ester Fraga Vilas-Boas Carvalho do Nascimento

As obras do educador paulista João Toledo na Biblioteca da Escola Normal de Campinas (1925-1934): modelos de lição. Maria de Lourdes Pinheiro

Verdadeiro metodo de estudar. Osvaldo Granda Paz

Grandes pensadores tensionando o I Programa Especial de Educação (1983-1986). Sheila Cristina Monteiro Matos

Resenha

Sujeitos na História da Educação. Bruna Nogueira de Frias

Cadernos de História da Educação – v. 15, n. 3 (2016) Special Issue: História oral: narrativas de memória, acervos e a pesquisa em História da Educação