Historia Scholastica – v. 3, n. 1 (2016)

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Articles

Ulrich WIEGMANN: Schule und Geheimdienst in der DDR. Geschichte und Geschichtsschreibung

Vucina ZORIC: Transformation of Philosophy from Marxism to Theology in the educational system of Yugoslavia: The Case of Montenegro

Štefka BATINIĆ, Igor RADEKA, Snježana ŠUŠNJARA: Today, as I become a Pioneer …: education in the spirit of socialism

András NÉMETH: Von der bürgerlich-liberalen Pädagogik des 19. Jahrhunderts zur totalitär verfassten sozialistischen Staatspädagogik der 1950er Jahre – Aspekte der erziehungswissenschaftlichen Disziplingeschichte in Ungarn

Sonja HÄDER: Pädagogische Wissenschaft in einer (modernen) Fürsorgediktatur – das Beispiel DDR

May JEHLE: RESEARCH RESULTS: Die Behandlung des revolutionären Neuanfangs als Legitimationsfigur im Staatsbürgerkundeunterricht der DDR

Book review

Luigiaurelio POMANTE: The Dizionario Biografico dell’Educazione (1800-2000) between the retrieval of community identity and memory and the restoration of the historical and educational studies

Report

Edvard PROTNER: Between Tradition and Future Challenges: The Study of Pedagogy in Central and South-East Europe – report on the symposium

Paulí Dávila BALSERA, Luis Mª Naya GARMENDIA, Marta BRUNELLI: The VII Scientific Conference of the SEPHE and the V Iberian-American Symposium of the RIDPHE (San Sebastián, June 28-July 1, 2016)

Historia Scholastica – v. 3, n. 1 (2016)